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一,家长念词语,孩子认真听,当听到地名就马上举起右手,当听到动物就马上举起左手。 1,飞机 北京 青蛙 美国 篮球 猴子 日本 书包 电冰箱 公鸡 葡萄 鸭子 2,广州 电话机 被子 兔子 深圳 手机 乌龟 羽毛球 东京 飞机 黑板刷
二,听口令做动作:要求与口令相反。 比如:(口令)立正——(动作)稍息,(口令)向前一步走——(动作)向后一步走,(口令)蹲下——(动作)跳起,(口令)跺脚——(动作)拍手。凡动作与口令相同、下达命令2秒内未作出动作的,记失败一次。
三,听完数字之后在纸上将听到的数字写下来: 例:1,568942536412586584235987235682 2,258715360546288937256925257861895613
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