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精细动作能力之——视觉发育
编辑:多特儿童专注力
时间:2017-03-01 13:59
知道吗,我们的眼睛,并不是自出生时就发育完全的,婴儿期的我们就像个大近视眼,不能通过眼睛来清楚的识别周围的人。那么有家长就说了“我家孩子从小就认人,只能谁谁谁抱”。那么他是怎么认人的呢?想想我们还有什么感觉器官呢?我们还可以通过人的气味、接触时的肤觉、声音等来识别,谁是妈妈谁是爸爸。
前面文章我们有说到精细动作能力,就是手-眼-脑的协调能力。那么我们来了解一下我们的视觉功能的发育顺序:
新生儿,有分辨人面孔能力:出生1周内视力0.01~0.02,即正常人的1/6:
1个月:能看见面前20cm左右的物体,双眼能跟随水平方向移动的物体追视范围可达45°、视力0.05~0.1、能辨识红、黄、蓝三原色:
1.5个月:双眼表现出轻度的辐辏;
3个月:能注视近处的物体,眼球能自由运动。眼球并不能注视,但会被面孔、灯光或运动物体所吸引。中间色也没太大问题,虽然无法认识颜色的名称,但对光线的反应及辨识能力已经相当不错。双眼追视移动物体范围可达180°;
4个月:双眼辐辏协调得好,开始会辨别颜色,能对双眼的视线进行调整;
5月:头眼协调好,能凝视物体;
6个月:视网膜已很好发育,看物体时用双眼同时看,已获得正常的“双眼视觉”, 因此,眼睛和双手可以相互协调做简单动作。对距离及深度的判断已有一定发育。;
6~8个月:从卧位发展到坐位,同时也代表着视力范围从左右发展到了上下,视野完全不同。此阶段眼睛、手脚、身体等协调能力较佳,所以是视觉、听觉和表情反应最佳的统合时期。
了解婴儿在某时期为什么喜欢看灯、受颜色鲜亮的物体所吸引力了吗?
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