我们知道感统失调是由于孩子感觉学习不足导致的脑功能障碍，感统失调的孩子无法通过吃药治愈。只有适当的感统训练来丰富感觉刺激促进感觉统合发展，大家知道感统训练分为几大板块吗？今天的文章，告诉大家
感统训练有哪些。
触觉训练
触觉训练针对触觉失调的孩子，触觉失调主要表现为对触碰敏感、情绪不稳定、安全感不足。
触觉感统训练目的在于提高孩子提高勇气、大脑识别能力、自信、防干扰能力、适应能力、反应能力、语言表达能力和人际沟通能力。降低触觉敏感性，改善反应迟钝、缺乏安全感，促进情绪稳定。
常见的触觉感统训练教具：海洋球、波波球、阳光隧道、指压板、触觉按摩刷等。
触觉感统训练案例：
以指压板为例，让孩子在指压板上爬行、走或者蹦跳，通过指压板给孩子带来强烈触觉刺激，从而促进触觉发展。
前庭觉训练
前庭觉失调表现为：孩子观察能力、学习能力、视听能力比较弱。
常见的前庭觉训练教具：大陀螺、跳床、吊缆、太极班板、体能砖、手摇旋转盘。
前庭觉训练案例：
跳床训练：与孩子背靠背或用手拉孩子在跳床上跳跃也可以鼓励孩子在跳床上跳跃。在后期，它还可以引导孩子在跳跃时旋转90度或180度，甚至在旋转时扔球。帮助儿童增强平衡感，协调前庭中枢神经系统和脊髓神经系统，促进四肢灵活性和视觉运动协调性的发展。
本体觉训练
本体觉失调表现为：身体协调能力差、平衡感弱、手眼协调不足。
常见的本体觉训练教具：平衡板、独脚凳、沙包、沙袋、呼啦圈、太极平衡板
本体觉训练案例：
独脚凳训练:让孩子用手扶起独脚凳，慢慢坐上屁股，放开手，保持背部挺直，双腿齐放90度。可以在孩子头上放一本书或者其他小玩具，让他不要摔倒。孩子能坐稳后，还可以让孩子坐在独脚凳上旋转扔球，提高身体控制能力、平衡感、协调性和自信心。
精细动作训练
精细动作能力不足失调表现为：身体协调能力差、平衡感弱、手眼协调不足。
常见的精细动作训练教具：橡皮泥、穿珠子、豆子、积木。
精细动作训练案例：
穿珠子:根据孩子的年龄和能力，选择合适的珠子和绳子进行穿珠训练，增加熟练后的难度。锻炼孩子精细的手眼协调能力。
视觉训练
视觉失调表现为：视觉分辨力差、分不清左右、无法聚焦事物。
常见的视觉训练教具：拼图、舒尔特方格、数字卡、迷宫游戏、七巧板。
视觉训练案例：
舒尔特表格:让孩子用手指按1-25的顺序指出自己的位置，大声朗读。计时记录孩子数25个数字的时间。舒尔特表格有不同的规格，可以根据孩子的年龄和能力进行选择和调整。提高孩子的视觉空间感和注意力。
听觉训练
听觉失调表现为：听觉分辨力差、对家长的话充耳不闻、无法记全话。
常见的听觉训练教具：摇铃、沙锤、音乐播放器。
听觉训练案例：
听觉分辨率：让孩子闭上眼睛，父母在不同的方向摇铃，让孩子指出他们听到的声音来自哪个方向。锻炼儿童的听觉分辨能力和注意力。
听觉注意：数字1234可以代表四种不同的动作，如1代表拍手、2代表跳跃、3代表旋转、4代表蹲等，然后打乱数字的顺序，让孩子快速做出相应的动作，训练孩子高度的听觉注意力。
听觉记忆：让孩子听命令，做动作，听指示画，复述几列，复述故事等，帮助孩子学会把听到的话有组织地储存在大脑中，提高听觉记忆能力。
听说结合：通过教孩子学习同义词、反义词、句子补充完整，听完故事后自编故事的结局，培养孩子的听说结合能力。
读完这篇文章家长们是不是知道感统训练有哪些了？正规的感统训练基本都是围绕以上六个部分进行的，只是根据孩子的具体感统失调有自己的重点。比如一些注意力不集中的孩子，如果感统能力评估表明触觉敏感，前庭抑制功能不足，在感统训练过程中会强调这两个方面的训练。当然，重点并不意味着其他类型的感统训练会被忽视，因为感觉整合是一个整体，每个感觉系统的发展是相辅相成、相互影响的。这也是为什么一些专业水平不够的感统训练老师或者家长看到孩子注意力不集中就简单认定自己是前庭问题，然后单独强调前庭训练，但是很难达到预期的效果(可能会有相反的效果)。
至于如何把握重点，如何设计专业的感统训练计划，哪些专业的感统训练教具适合不同障碍的孩子，需要高级感官整合老师的帮助和指导，家长不能盲目在家训练孩子。如果想进行家庭培训，建议报名参加感统训练课程，由专业的老师进行
