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幼儿在0-12岁的发展阶段中,逐渐出现自主探索世界的行为,动手的愿望明显增强;同时,语音语言的发展也进入敏感期,开始模仿各种语音、语调及声音;随着大肌肉活动力的增强,幼儿开始喜欢走、跑、跳等动作,此时,小肌肉也相应发展起来,不仅能够抓握自如,还能从事更细致的活动。
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