许多父母不知道什么是感觉整合,只是把 感觉统合训练当作一种简单的治疗方法,让很多有不适感的孩子在极佳时期得不到专业的帮助。因此,在孩子无法正常上课并且无法应付一般的家庭作业之前,父母不会焦虑或焦虑。 感统训练绝对不是运动。虽然感统训练以运动形式进行,但它并不是一项普遍的运动。现在多特儿童专注力就来分析一下感统训练与体育运动的区别。
感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动,来促进大脑形成新的网络连结,以便更加完善机体的神经系统功能,进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。
感统训练强调针对性,因人而异,需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。
而体育运动,就拿跑步来讲,长时间的跑步,机体已经习惯同一动作的节律和速度,如要引起大脑的反应,需要更大的刺激量才能达成,这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。
另外,长期跑步,身体已经形成惯性反射,无需把注意力放在自己身上也能轻松地进行。听歌边聊天,感觉不在身体上,各感官得不到刺激,大脑对肌肉和骨骼的动作无法产生新的反应。
所以,对于身体平衡控制不好的孩子,需要多角度的刺激前庭觉才能改善平衡情况。如果只是跑步,或做单一运动,帮助不大。更重要的是,体育运动无法给予孩子提供针对性的训练。
比如:
对于重力感严重不足的孩子,身体协调差,一跑就累——跑步这项运动不适合他;
视觉空间感差,一上自行车就恐高,动弹不得——骑车不适合他;
身体笨重,一动就摔跤——跆拳道不适合他;
手眼协调不好,无法准确接球——乒乓球不适合他。
家长和体育老师如果不懂感觉统合理论,就无法理解孩子的“做不到”,甚至会认为“就是不会才要练,练久了就会”而强迫孩子去做,给孩子造成了强大的心理压力。
总之,感觉统合训练不同于一般的体能活动或游戏。它是个别化、针对性强的、促进身体神经系统完善的能力开发活动,必须经过教育、心理和生理三方信息整合的专业测评后,根据测评结果才能进行有效性的训练。
通过多特儿童专注力的上述分析,相信家长们应该知道感统训练和体育运动的区别了,也应该都认识到感统训练的重要性了。
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