相信大多数家长都会被孩子的这些表现,大发雷霆:
1.每天放学回家非要磨蹭到7点后才开始写作业;
2.边写作业边玩,写作业速度特别慢;
3.40分钟就可以完成的作业,却磨蹭了3个小时还没完成;
4.做事情也特别拖拉,需要三番五次的催促提醒……
孩子拖拉磨蹭的习惯,不仅耽误了自己的学习,父母也跟着生气,很多家长甚至会打骂孩子,时间久了,孩子习以为常,并没有什么作用。
其实孩子做事拖拉磨蹭是有原因的。
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大脑无法很好控制身体
如果你耐心和孩子交谈,就会发现,孩子并不是故意拖拉磨蹭写作业惹你生气,只是他很难控制好自己的身体。可以帮助我们感受到身体各个部位的是一种感觉,在感统里称为本体感,人通过本体感,不用眼睛看,就可以很准确的摸到鼻子,摸到眼睛,这种感觉就像身体地图,可以辅助大脑很好的操控身体。
孩子拖拉磨蹭不是故意调皮,而是大脑无法操控身体,是本体感失调的现象,本体感失调的孩子,往往会出现手和眼睛协调能力差,写作业时经常抄错题,手耳不协调,记错老师布置的作业,对肌肉控制不良,做事情磨蹭拖拉,效率低,长时间下去会造成学习能力差。
所以,家长千万不要因为感统失调的问题,而冤枉孩子。
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注意力无法集中
写作业慢的孩子,总是会借故去厕所、肚子饿、口渴等等,来浪费时间,孩子很容易分心,一点点小动静,都能引起他的关注,从而导致40分钟就可以完成的作业,写了很长时间。
为什么孩子的注意力无法集中,我们简单来回想,他对环境中的信息特别敏感,接收信息靠的是我们的身体器官,视觉、听觉、嗅觉、触觉这些负责接收信息的器官过分敏感,就会导致孩子出现分心,走神,小动作多等等现象,孩子在学习过程中会因为这些小动作而耽误时间,演变为拖拉、磨蹭、效率低的坏习惯。
感统训练以运动的形式训练孩子的能力,孩子在运动中能够自动有效的掌握动、静之间身体变化,加强对身体各部位的认知,运动可以发展孩子的运动企划能力,提高精细动作、不同肢体动作的协调性,对孩子的脑功能发育,日常活动,学习活动以及成年以后的工作生活都会产生深远的影响。
懂孩子的心理比懂天书还难!不要紧,真的有办法走进他们、了解他们!
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