“我的孩子刚满5周岁。在生活中遇到一点有难度的小事就不知道如何去解决了,还总是掉着眼泪说‘我不会’。前不久,孩子吵着要去游泳,可刚学了两天,就没了兴趣,教他一些动作时,他总‘我学不会’。面对这么脆弱、不自信的孩子,我该怎么办呢?”
在生活中,我们总是会听到孩子说“我不会”,这种现象在幼儿各年龄段都会出现。孩子遇到困难喜欢选择说“我不会”,其实是来逃避困难的情形,这与家庭教养方式直接相关。作为家长,需要用心解读孩子口中的“我不会”,选择正确合适的教养方式。那接下来多特儿童专注力就跟大家一起分析一下,为什么孩子总说“我不会”呢?
1.父母或老人过度溺爱包办
现在家庭经济条件越来越好,家长在生活上对孩子过于照顾,包办代替太多,什么事都不用孩子自己动手,剥夺了孩子学习锻炼的机会,使孩子养成了依赖心理,很多应该会的事情却不会做,错失了锻炼的机会。那么孩子在碰到什么事情或小困难的时候,当然就只会说“我不会”!
2.父母对孩子缺乏关爱
社会竞争越来越激烈,家长的压力也越来越大,平时忙于事业,忽视与孩子的情感交流,要么对孩子漠不关心、放任自流;要么对孩子一味限制,无视孩子的兴趣与爱好。孩子需要鼓励和帮助,家长总是不耐烦地找出各种理由推脱,如“不会做就别做了!”在这样的消极暗示下,孩子逐渐对活动失去兴趣,久而久之就不愿做。
3.孩子缺乏自信
孩子一遇到困难就放弃,家长常常会自以为孩子懒得动脑筋思考而责骂孩子,其实造成这种情况的正是家长。家长们要想想是不是孩子平时一遇到事情,自己就急于出手相助。或者是孩子一没做好,自己就会指责批评,没有给孩子留时间让他自己去思考。时间久了,孩子会变得容易放弃,觉得没有自信心,也就非常容易受挫。
其实孩子的抗压抗挫能力和自信心的建立,都与其感觉统合系统中的触觉和本体感的发展有着密不可分的关系。触觉在人类感觉系统功能中占有很重要的位置。本体感是指身体各个部位的肌肉、肌腱、关节、韧带等来自人体自身的一种感觉。如果一个人的触觉和本体感发育不良,都会阻碍其自信心和抗压抗挫能力的发展。所以孩子一遇到困难就会说我不会!
对于这类孩子,家长们该怎么办呢?
01
首先要多为孩子创设自我锻炼的机会,鼓励他做一些力所能及的事,哪怕结果不太令人满意,家长都应该给予鼓励,以此让孩子充分体验“我会”的成功感。对于孩子不会做的事情,家长要教给他正确的方法,可以通过游戏的形式让他完成,调动他动手的兴趣,体验成功的快乐!
02
遇到事情多倾听孩子的想法,了解孩子的兴趣爱好,给孩子更多的关心和爱护,多与老师沟通了解孩子在学校的表现,逐步激发他对活动的兴趣,让他越来越愿意参加各项活动。
03
带孩子做专业的感统训练,通过对孩子触觉和本体感的训练。并结合家庭训练的方式,例如:带孩子进行户外活动(骑车、跳绳、拍球、滑梯等),并让孩子多接触大自然,培养孩子开朗活泼的性格,以提升孩子的各项能力,增强孩子的自信心和抗压抗挫能力,让孩子遇到事情,不再扭扭捏捏地说“我不会”。
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