01
孩子好动
有的孩子就是闲不住,不管是嘴,或者是手,时时刻刻处在运动当中,有的父母觉得这样很不妥当,觉得自己孩子多动,总是搞点小破坏或者不能集中精神,很是苦恼。但是别忘了这样的孩子精力总是很充沛的,而且思维活跃,动手能力强,妈妈可以买些适合的玩具给孩子训练动手能力,如:拼图,积木,变形玩具等,动手能力发达了,头脑自然活跃。
02
孩子的想法总是千奇百怪,问东问西
有时候你跟孩子说“夜晚天空中挂着明亮的星星 ”,本是随口一说,谁知孩子不依不挠了,接着问“星星是什么,白天会出现吗,为什么只有晚上有,他离我们有多远”等等问题,你被他问的不耐烦了,甚至都不想回答,其实这是孩子思维积极性表现,思维的积极性强的表现是孩子具有强烈的好奇心和求知欲望,对于孩子来说,强烈的求知欲、好奇心和探索精神与智力发展的关系最为密切。每个儿童在成长过程中,都会有一段时间对外界的一切事物具有强烈的好奇心,家长一定要注意保护儿童的好奇心和求知欲,并引导他们发展更积极广泛的兴趣爱好。当你被孩子问的时候不要嫌麻烦,不懂可以去查,再告诉孩子正确的答案。
03
孩子上幼儿园,总被称呼为“孩子王”
能当“孩子头”、“孩子王”、“班干部”,这些孩子的聪明在于他们从小就表现出很强的社会适应能力,包括竞争能力、创新能力、交际能力、应变能力、合作能力、钻研能力等,这些就是“多元聪明”的孩子。但是,这类聪明的孩子,往往不容易被父母和教师所发现和重视。
04
话多
许多父母觉得自己的孩子太能说了,似乎小脑袋里装着十万个为什么。嘴巴似乎一直在运动,从未停止过。父母觉得这是孩子的一个很大缺点,很烦人。可是你有没有想过,这样的孩子的语言能力表达很强呢?好知而且希望自己可以表达出来,这样的孩子往往学习力很快,知道的东西也会很多,加上表达能力丰富,以后加以培养的话可以也许在主持人、播音行业会有不错的发展。
05
告诉他这件事要这样做,他偏偏不
有的家长认为,孩子还这么小,他懂什么,我教他的就是最好的,只要按照我说的做就行了,其实这是错误的,曾经有一位位五岁的儿童能说出“布”的三十多种用途和“水”的五十多种用途,表现出很强的思维的发散性。思维发散性强的重要表现之一就是想象丰富。因为想象的过程是一个由此及彼、联想不同事物间的共同特征的过程,也即是发散思维的过程。孩子如果从小只会服从,听话,不能有自己想法,那么这对他自己的思维想象能力也是一种扼杀。
孩子0-3岁是智力开发的好时期,3岁之后上幼儿园了,到了学校接触不同人不同环境,表现出的做法妈妈要正确看待,家长最了解孩子,能从孩子每一次调皮捣蛋中看出孩子的天赋并顺着方向去培养将来一定能做个杰出的优秀人才。
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