主页
我们是谁?
训练介绍
加入我们
多特e专注
专注力测评
科学原理
感觉统合训练
专注力训练
NCRC训练
精细协调训练
拓展训练
智慧家长
预约
测评
全国
分中心
全国
加盟
在线
咨询
3岁前,宝宝的手部精细动作发展很重要
编辑:多特儿童专注力
时间:2016-06-21 10:21
孩子的心智发展与生活能力,来源于手的探索与实践,因此训练手部精细动作非常重要。
3个月龄的孩子,紧握的双拳开始舒展,开始关注双手,有时放进嘴里啃咬。接着开始使用手指,在眼睛的引导下伸手去够东西。带铃铛的传统银手镯会使孩子更加关注于手部,床头缓慢转动的玩具挂件会促使孩子去抓握,色彩明亮的发声塑料玩具,也会吸引孩子手指运动。
6-12月龄,是熟练运用双手的阶段,视觉变得敏锐,看到东西能够眼捷手快地抓在手里。您可以引导孩子的小手做各种动作:拿、放、敲、扔、移、转、撕……左手换到右手,反复触摸物体,促进手眼协调能力。
12-24月龄,此阶段是孩子精细动作的重要形成阶段,您可以设计多种道具,让孩子充分利用手指做各种控制运动,穿洞、翻书、倒豆子、拉抽屉、推倒物体、叠塔、嵌板、插花、三指抓……由“手巧”促进“心灵”。
24-36月龄,孩子对每项学习都充满热情,您可以使孩子做的事物更加复杂多样,用积木搭建筑、拼图、做美劳、干生活事务,让孩子享受于自己的手工劳动,并深刻体会到劳动创造的价值。
上一篇:
三种儿童常见学习心理障碍 多特儿童专注力
下一篇:
儿童视觉记忆力发育的生理基础
相关文章
›
如何培养4-6岁孩子精细动作发展?精细动作训练游戏分享
›
1-6岁孩子的精细动作发展(手部精细动作15个动作要点)
›
4-10岁手部精细动作训练游戏!促进孩子大脑发育
›
精细动作的发育对孩子各方面能力的影响
›
十个巧手游戏 强化迟缓儿精细动作发展
›
儿童专注力
›
感统训练机构
›
专注力训练
›
感统失调的表现
›
专注力训练机构
›
注意力不集中
›
感统训练方法
›
注意力训练
闽ICP备16001403号
ǀ
客服热线:400-999-6098
公司地址:福建福州鼓楼区杨桥西路155号中科院物质
结构所6层7层